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2020贵州事业单位申论热点命题:B类材料分析轻松做
时间:2020-06-09 11:24:55|来源:中公事业单位考试题库

【导读】

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一、材料分析大纲

调查研究能力:能够运用科学的方法,针对社会科学领域的相关问题,系统地收集事实和资料,在此基础上进行归纳、分析、评价和应用。

材料分析题在在B类考试中旨在测查大家的调查研究能力,是否具备科学性、合理性,是否能对已知资料进行分析、整理并且应用实际中。

二、测查形式

测查的形式大多为以下几种情况。

1、为确保调查信息的完整性和真实性,以便做出某种决定,除了上述调查,还需重点调查哪些内容。或者是“为了解某个信息,需要获取哪些主要信息”。

2、为判断信息的有效性和真实性,还需要进一步掌握该调查的哪些信息。

三、解题技巧

这类题型在做题过程中常用的分析方法为调研要素分析。

调查研究常见的要素有:调研目的、调研主体、调研对象、调研内容、调研方式等。

1、调研目的是调查研究的核心,也是做题过程中的核心,一切的分析都是基于调研目的展开。

2、调查主体是指“谁”去调研,一般多为专业的调研机构、权威机构、专业人员展开。

3、调研对象是此次调研的样本方,需要考量围绕着调研目的是否具有针对性、是否合理。

4、调研内容是调研中的主要构成。调研内容的确定需要结合调研目的,分析时可结合材料中或案例中涉及到的不同主体,并结合材料和现实细化不同主体的调研内容。材料主体分析如:老人想入住养老院,为获得一些参考数据,展开调研,在其中涉及到的主体一是老人自己;二是老人的家人;三是养老院。

5、常见的调研方式有问卷调查、文献调查、实地考察、走访等,可结合材料分析采用哪种调研方式。

6、在整个调研中也应注意调研细节,其中最重要的一环是样本是否合理。首先,样本选择时既要考虑样本数量是否足够支撑得出结论,也要考虑样本选择时是否采取科学的方式,是否采取抽样调查,分层抽样、随机抽样、分群抽样等。其次,样本选择范围是否合理,是否具有代表性,是否涉及地域大、范围广。最后,搜集的信息时间是否影响结论,信息是否经过筛选统计,这也是调研确保结果科学有效的必要因素。

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