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贵州事业单位职业能力测验言语理解:牢记“四步走”,读懂主旨题
时间:2022-01-12 17:20:04|来源:中公事业单位考试   王晓涵

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随着时间的推移,事业单位考试已经离我们越来越近,同学们也来到了备考最关键的时期,在不断的刷题中查漏补缺,提升自己的能力。在这个过程当中,同学们会出现一个困惑,那就是有的题目不管做了多少,准确率都没有提升。原因就是,我们在做题的时候一味的追求做题的数量,而忽略了总结每类题型的做题方法。在刷题的过程中,数量与速度固然重要,但是我们也不要忘记每个类型题目的解题思路,只有核心方法掌握了,才能应对考试中千变万化的题目。今天中公教育就针对主旨题进行解题思路的梳理。

这类题型在考试中题目占的比重比较高,并且它也是最基础的题型,很多题目都是以此为基础变形而来,所以学好主旨题是至关重要的。主旨题主要是让我们概括归纳材料的中心或者是判断作者的态度、意图、倾向、目的。那如何能够归纳出文段中心或者找到作者观点呢?

我们要记住以下四步

一、明确话题有方向,即把握文段核心论述话题。

二、注意概括读进去,即理解文段的每个部分并进行概括(背景、问题、原因等)。

三、理清层次知重点,即通过对整体行文的把控,掌握文段重点所在。

四、提前总结不跑偏,即在选选项之前我们要在心中归纳出文段的重点,再看给定选项中哪一个符合我们所归纳的内容,即为正确答案。

掌握这四个步骤就可以帮助我们更好的理解文段,找到重点,从而选出正确答案。

接下来我们就通过一道题练习一下:

例题

与线下教学相比,由于时空差异,线上教学更加依赖于教师的指导和帮助,对资源的需求更大。然而,在知识经济时代,教师早已不再是知识垄断者,网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此,推动社会力量参与在线教育资源供给,需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局,以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如,学校可适当采取外包的形式,向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务,提供“智能+真人”的双引擎驱动教学服务。此外,双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新,促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明( )。

A.“智能+真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

【答案】D。文段第一句话对比了线上教学与线下教学。第二句话通过“然而”对前文进行转折,提出网络社会中的个体都有可能成为消费者兼生产者。第三句话通过“因此”对前文进行总结,即“推动社会力量参与在线教育资源供给”。第四句话举例对前文的观点进行举例说明。所以,文段的重点放在第三句,是文字意在说明的内容。

A“智能+真人”是教育服务的发展趋势。分析教育服务的发展趋势如何,非文段意在说明。B教育资源供给来源不再局限于学校内部。说明教育资源供给来源在哪里,但是文段想强调的事在线教育要引入社会力量。C共享经济时代在线教育将成为一种常态。说明在共享经济时代背景下在线教育的发展状态。同样不是文段意在说明的。D在线教育的健康发展需要引入社会力量。是文段意在说明的内容,当选。

通过这道题,主要是带着同学们再次捋顺解题思路,强化解题方法。希望同学们在今后主旨题的练习中也能牢记“四步走”的方法,在练习中提升主旨题的准确率,不断提升自己的能力,在考试中取得理想的成绩。

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行测题库 言语理解与表达 事业单位考试 贵州事业单位

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