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贵州事业单位综合应用能力(A类):公文写作类题型的那些事
时间:2022-04-21 19:51:32|来源:中公事业单位考试网   王冬冬

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“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边”,阳春三月,桃之夭夭,春暖花开季,正是希望播种的季节,也是“公考人”拼搏奋斗的好时节,在国考、省考拉下帷幕的当下,事业单位考试成为不少学子选择的奋斗之道 ,在此情况下我们接着上次“提出对策,如此简单——综合应用能力A类考试提出对策类题型的那些事”话题,谈谈事业单位综合应用能力A类考试那些事之“公文写作类题型”。

“知彼知己,百战不殆”,了解“公文写作类题型”的“特色”。作为综合应用能力A类考试重要题型的“公文写作”与归纳概括类题目以及提出对策类题目相比有以下几个特色:一是限定字数相对较多。归纳概括类题目常见的限定字数一般在“200-300字”,甚至会出现150字的要求,而提出对策类题目一般在300字左右,但公文写作类题目一般在500字左右,多则会达到800字。二是给定的写作文种相对较多。从大的方面来看,公文写作类囊括“公文写作”和“应用文写作”,而公文写作又包含通知、通告、意见等十五种文种,应用文写作则包括发言稿、演讲稿、工作汇报、宣传稿等文种。

“半古之人,功必倍之”,掌握“公文写作类题型”的“技巧”。古语有云:“对症方能下药”,要掌握其应对技巧也必须从公文写作类题型的特征着手。对于“限定字数相对较多”,大多数小伙伴比较“烦”,认为太难了,但其实字数多只是意味着要点数量多一些而已,但对于能力的考查其还是考查阅读理解、归纳概括、提出对策、文字表达等基本能力,并无过多的区别。对于“给定的写作文种相对较多”,许多小伙伴其实一直纠结的是文种如此多,每种文种的格式又不尽相同,该如何应对?在找出要点后下笔书写前往往一直在纠结要不要写发文对象?写了发文对象还要不要写发文单位……其实对于格式中的五个部分:标题+发文对象+正文+发文单位+发文日期,其中的难点主要集中在不确定是否书写发文对象以及落款(发文对象+发文日期)两部分。这两部分其实可以从以下几个维度进行破解:一是审清题干,找出身份,根据题干给定的身份确定是否书写。如曾经的试题这样命题:以 A 乡动物防疫站的名义……为各村宣传栏写一份宣传稿,进一步提高村民对动物防疫工作的认识,那么我们会发现题干直接告诉“以A乡动物防疫站名义”,可确定发文单位为“A乡动物防疫站”,随之也可确定有发文日期,同时有“进一步提高村民对动物防疫工作的认识”的表述,其实告诉另外一个身份是“广大村民”,则可以确定其为发文对象,而且其必将有标题和正文,因此其完整格式是“标题+发文对象+正文+发文单位+发文日期”。二是结合实际经验,确定是否书写。如题干命题是让书写一篇新闻报道,我们就可以结合日常工作生活中我们看到的报纸新闻确定格式为:标题+正文。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,在备考公文写作类题型的过程中你或许有纠结,但我们相信只要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的韧劲,掌握今天的作答技巧、夯实备考的基础,就一定能够在综合应用能力A考试时有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的作答快感!

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