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贵州事业单位综合应用能力试题(A类):审清题干要求 明确找点方向
时间:2022-05-01 15:23:03|来源:中公事业单位考试网   李童

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事业单位考试主要分为五大类,其中综合管理A类中则是每年报考人数最多的,A类测查题型主要包括分析概括、提出对策、应急处理、沟通协调及公文写作五大题型,考生们最怕的就是公文写作题目-格式多样、字数多、分值大,而在2015年至2021年的考题中,共测查公文写作题目14道,可见此种题型对于考试的重要性。接下来将借助历年考题中的具体题目,让考生从题干中获取关键信息,明确基本框架,快速方便地从材料中找到信息,便于写作。

一、公文写作类型多样

自2015年至2021年的考题中,测查过通知、汇报、回信、宣传稿、演讲稿、发言稿、报告、回复等文种,其核心旨在测查考生的文字表达能力,能够为了实现最后的目的来撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。那么在诸多文种中,从中挑选回复类和策划活动类进行题干的分析,明确找点的方向。

二、回复类

【2020年7月25日考题】

假如你是A省C市Y区文化馆综合办公室的工作人员王晨,请根据背景材料完成下列任务。针对材料4中群众反映的主要问题,请你以文化馆的名义,草拟一份公开回复,以做好解释沟通工作。(40分)

要求:定位准确、态度明确、措辞得当;字数在450字以内。

【中公解析】通过题干可知,核心任务是写一份公开回复,回复的目的是对群众反映的问题做好解释,由此可知,此次回复的核心目的是让有效回答或解决群众反映的问题,所以从材料中找到群众反映的问题,并针对群众反映的问题找到文化馆的解释或解决方式。找点之前确定好公开回复的基本格式,更能在梳理材料时具有针对性,明确公开回复的格式为:标题+称谓+正文+落款+时间。通过要求可知,定位准确即公开回复要体现文化馆的解释沟通;态度明确即以文化馆的名义能够解决问题;措辞得当即体现政府部门的语言严谨。公文写作中题干和要求会给非常多的信息,注意破题,将会让考生在梳理材料时更加得心应手。

三、策划活动类

【2020年7月25日考题】

C市Y区非遗传承工作经验交流会召开后,区里决定进一步加强非遗传承的宣传工作。为了解决材料5中代表2提出的“我们在保护传承过程中宣传工作依然没有做到位,宣传范围、宣传对象仍需进一步扩大”这一问题,请你策划设计两个主题活动(包括活动名称、活动对象、主要形式和内容)。(35分)

要求:活动紧扣主题,目标明确、形式新颖、合理可行;字数在300字以内。

【中公解析】通过题干可知,核心任务是策划主题活动,此次主题活动主要是为了加强非遗传承的宣传,而主题活动主要从四个方面出发,能够体现出宣传范围及宣传对象的扩大,具体的宣传对象根据材料给定的内容来确定;此次主题活动的格式按照活动名称、活动对象、活动形式、活动内容进行书写即可,注意活动一定要达到宣传的目的,怎么宣传、像谁宣传,主要根据材料信息确定。在题干和要求中可以给到和此次写作的诸多内容,一句一句分析,获取主要信息。

【方法总结】

通过对上述两种文种的分析我们会发现,在公文写作题目中,题干中大概率会给到一些背景和此次写作的目的,而背景恰巧是我们进行写作的切入点,而要求中会给到一些写作的注意事项,所以后续在分析题干和要求时,注意从题干中获取此次写作的核心内容,从要求中获取此次写作的框架,公文写作把握好格式和内容即可,考生需要多对题干分析进行练习,明确找点方向,细致分析材料逻辑即可顺利完成此次书写。

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综合应用能力试题 贵州事业单位

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