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贵州事业单位综合应用能力(A类):作答与备考指导技巧
时间:2022-05-01 15:23:03|来源:中公事业单位考试网   胡少朋

贵州中公事业单位考试网为大家带来:贵州事业单位综合应用能力(A类):作答与备考指导技巧,关注贵州事业单位考试资料,为您提供更多贵州综合应用能力复习资料

第一篇 命题形式:

1.题型题量:4道题:

归纳概括、提出对策、应急处理、沟通协调、公文写作

2.和申论区别:

题干设计上、材料呈现上、要点来源上、思维方式上……

第二篇 题型总结

(一)归纳概括

1.难点:需要总结性+结论性+概括性权威表述;需要满足要点多、字数少、材料乱的核心矛盾

2.答题技巧:

(1)不可过度推断:所有答案要点全部在材料中,摒弃“我认为”“我觉得”经验主义和主观臆断,忠于原文。

(2)提炼核心要点,核心要点提炼标准不唯一,贴近材料信息即可。

(3)尽可能多罗列不同的答案要点(要点一定要宁滥勿缺;同一个词只出现一次,尽可能写到最上限字数)

(二)提出对策

1.细心:需要将材料中和题干问题相关的所有信息进行梳理,包括问题、原因、经验等,通过材料的提示推导对策,丢分核心问题是粗心大意,没有抓住材料细节问题。

2.积累常见对策表述:——充分利用发放材料,突击阅读。

常见对策层面:如思想、制度、监管、执法、管理、技术、资金、人才、教育、关怀、福利待遇等。

常见领域对策:如社区问题(电梯加装、停车场改造、绿化改造、楼道卫生等),学校为题(教师师德、学生管理、家校结合、课程设置等),博物馆问题(讲解、展示、预约系统、灯光、安保等)……

沟通协调

作答思路(一般思路,并非所有题目)

第一步:拉近距离,理解同情(理解、肯定、表扬等)

第二步:阐述利害,引起重视(描述重要性、必要性、正确性、紧迫性,让其转变态度)

第三步:施以援手,解决困难(解决问题提出对策)

第四步:提出要求,奖罚分明(长效机制,营造风气)-非必须

注:做题时要审清题干中目的,得出内容方向,回归材料确定具体内容。

应急应变

一、核心原则

优先解决积紧急问题——重点解决核心问题——不要忘记后续问题。

二、作答流程:

1.确定工作任务,找到材料的矛盾点或者问题。

2.当矛盾比较多时,将矛盾进行排序,分清轻重缓急、先后顺序。

3.针对问题提出解决建议,语言要体现政府机关工作语言。

公文写作

一、明确考察趋势:

1.字数较多,一般在500-800字,分条分段,核心词前置,做到重点突出。 2.应用文居多,法定公文较少涉及,比如招募启事、调查问卷、讲话稿等。3.除了追求内容完整,层次清晰外,还要求语言通顺合理,甚至有文采。

二、常备事务文书:

1.宣传倡议类:倡议书,讲话稿,讲解稿,发言稿、宣传稿等

2.归纳总结类:工作总结,工作汇报、考察报告,简报,导言

3.短文短评类:报道,网络短评,短文,评论员文章

4.建议意见类:建议书,指导意见,提案

5.计划组织类:活动方案,活动策划,工作计划,工作安排

6.其他应用类:备询要点,调查问卷,辩词,启事,情况说明,回应、公开说明,通知,会议纪要,编者按,推荐材料,导学材料,警情提示等。

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